Teenage hackers motivated by morality not money, study finds | Technology | The Guardian

Young people attack computer networks to impress friends and challenge political system, crime research shows

Fuente: Teenage hackers motivated by morality not money, study finds | Technology | The Guardian


Twitteracción: Tenemos 5 días hábiles para solicitar el veto del Presidente, ayudanos! – Blog Parlamento Abierto

El proyecto de ley “De protección de los niños, niñas y adolescentes contra contenidos nocivos en internet” busca instalar filtros que bloqueen “contenidos nocivos” para la niñez en las redes de acceso público a internet, lo que podría resultar en el alza de la censura previa y la imposibilidad de que adultos accedan a material al que sí están facultados a ver.

Fuente: Twitteracción: Tenemos 5 días hábiles para solicitar el veto del Presidente, ayudanos! – Blog Parlamento Abierto


PDI lanza campaña de prevención contra el grooming – El Mostrador

PDI lanza campaña de prevención contra el grooming – El Mostrador.

El grooming es una práctica de la que son víctimas miles de niños y jóvenes alrededor del mundo, donde un adulto se hace pasar por alguien más joven con el fin de ganar su amistad y posteriormente cometer abusos en su contra. En la campaña lanzada por la PDI y en la que el actor Augusto Schuster es rostro, se busca crear conciencia sobre los riesgos que corren los menores en internet.


Should the UK age restrict porn – and if so, is it even viable? | Technology | The Guardian

Should the UK age restrict porn – and if so, is it even viable? | Technology | The Guardian.

 pornAge verification of hardcore pornography is likely to damage free porn sites and may not be effective at stopping minors from accessing the adult content. But is it right to try? Photograph: Alamy

Access to pornography is recurring subject of much debate and strong views, and it’s back in the news again. The Conservatives have vowed to take existing filtering one stage further if they win the 2015 general election – if the party wins they plan to force adult content sites to employ strict age verification or be blocked from the internet. But is it possible, should it be done and is such a strict practice really needed?


Un portátil para cada alumno | Planeta Futuro | EL PAÍS

Un portátil para cada alumno | Planeta Futuro | EL PAÍS.

El gobierno argentino completa el reparto de 4,7 millones de ordenadores en escuelas públicas, pero arrecian las críticas por las roturas y porque la mayoría no se usa en clase

Hace cinco años, solo el 47% de los hogares argentinos tenía ordenador. / Ministerio de Educación de Argentina

Todos los estudiantes de secundaria de escuelas públicas de Argentina ya tienen un ordenador portátil pequeño, o netbook, en sus manos. La presidenta Cristina Fernández de Kirchner anunció en diciembre que el plan Conectar Igualdad había completado la entrega de 4,7 millones de equipos, incluidos también los que han ido a manos de los docentes y los alumnos de profesorados. Hasta los críticos del plan, que comenzó en 2010, reconocen que ha sido un éxito como medio para reducir la brecha digital. Hace cinco años, solo el 47% de los hogares argentinos tenía ordenador. Con Conectar Igualdad, un 33% de las familias con hijos en la secundaria estatal, que antes en su inmensa mayoría carecía de equipo, ha recibido un portátil.

Algunas críticas residen en que parte de los ordenadores ya se ha roto y la reparación, a cargo del propio Estado, se demora. Un exconsejero asesor de Conectar Igualdad, Alejandro Artopoulos, que dejó hace un año su cargo, advierte de que un tercio de las computadoras entregadas no funciona y, por tanto, no se ha cerrado la brecha digital, como ha anunciado la presidenta argentina. Artopoulos denuncia que se amontonan en los despachos de los directores de las escuelas, a la espera de que el servicio estatal las recoja para reparar, o se aparcan en manos de los técnicos. Las autoridades del programa responden que solo un 3,5% de los portátiles se encuentra fuera de servicio, aunque admiten la necesidad de mejorar el sistema de reparación.

“Pero la mayor crítica es la ineficacia en incorporar tecnología en la escuela”, embiste otra vez Artopoulos, que es profesor de la Universidad de San Andrés, en la periferia de Buenos Aires, la misma donde daba clases la directora ejecutiva de Conectar Igualdad, Silvina Gvirtz. Artopoulos menciona que encuestas a las que él accedió como exfuncionario revelan que solo el 10% de los ordenadores se usa en clases. En cambio, Laura Penacca, que coordina el plan en el Ministerio de Educación, responde que sus sondeos demuestran que se utiliza más del 30%. Es decir, aún menos de la mitad.