NYU Accidentally Exposed Military Code-breaking Computer Project to Entire Internet

The supercomputer described in the trove, “WindsorGreen,” was a system designed to excel at the sort of complex mathematics that underlies encryption, the technology that keeps data private, and almost certainly intended for use by the Defense Department’s signals intelligence wing, the National Security Agency. WindsorGreen was the successor to another password-cracking machine used by the NSA, “WindsorBlue,” which was also documented in the material leaked from NYU and which had been previously described in the Norwegian press thanks to a document provided by National Security Agency whistleblower Edward Snowden. Both systems were intended for use by the Pentagon and a select few other Western governments, including Canada and Norway.

Fuente: NYU Accidentally Exposed Military Code-breaking Computer Project to Entire Internet


Cinco universidades serán pilar del primer centro nacional en sistemas de información en salud – El Mostrador

“Somos una especie de broker tecnológico. Nuestro centro apoyará y certificará a quienes hayan desarrollado productos innovadores, que puedan ser validados en escenarios clínicos reales y cumpliendo estándares consensuados”, señala Capurro.

Fuente: Cinco universidades serán pilar del primer centro nacional en sistemas de información en salud – El Mostrador


El pionero satélite cuántico chino que puede revolucionar las comunicaciones del mundo – El Mostrador

Se trata de un millonario y ambicioso proyecto apodado QUESS, que pone al gigante asiático a la cabeza de una revolución tecnológica: crear nuevas redes de comunicación globales a prueba de hackeos.

Fuente: El pionero satélite cuántico chino que puede revolucionar las comunicaciones del mundo – El Mostrador


El Robin Hood indonesio que roba internet a los ricos usando una sartén

Cuando internet comenzaba a popularizarse, ciertos países lo tuvieron más difícil que otros para acceder a la Red. En algunos tuvieron que tirar de ingenio para conectar los ordenadores entre sí. Y años más tarde, para usar el wifi, también. Fue lo que sucedió en Indonesia.

Fuente: El Robin Hood indonesio que roba internet a los ricos usando una sartén

E-d-i-t-o-r-i-a-l


El Retorno del ObserWeb | yo público

El ObserWeb, aquel Observatorio de Internet que el espíritu crítico del Movimiento Estudiantil Chileno logró instaurar en el Departamento de Ingeniería Informática de la Universidad de Concepción [UdeC] en el 2011, fue exonerado en el 2015, poco después de que yo mismo fuera expulsado de esa casa de estudio. Sí: las críticas sociales ya no tienen cabida en la UdeC. Independientemente de si son defendidas por un académico, o si responden a un trabajo de recopilación de opiniones públicas.Pero así como me fui convenciendo de ello, también me fue quedando claro que hoy hay, en cambio, otras plataformas sociales, abiertas y dinámicas, donde la discusión sí sigue dándose; y haciendo mucho sentido. Eso fue lo que me ayudó a olvidar la vieja academia para retomar y mejorar el proyecto. Y así es como hoy, luego de casi un año de pausa, por fin puedo volver a poner a disposición de todos, el retornado, nuevo ObserWeb.

Fuente: El Retorno del ObserWeb | yo público


Europe’s leap into the quantum computing arms race — FT.com

It is a dizzying gamble and there are billions of euros riding on the outcome. If the wager pays off, Europe will hold its own against mighty China and the US; if not, the entire project will be regarded in hindsight as a breathtakingly indulgent folly. I refer, of course, not to the forthcoming referendum on Britain’s EU membership but to the European Commission’s announcement last week that it would be launching a €1bn plan to explore “quantum technologies”. It is the third of the commission’s Future and Emerging Technologies Flagship projects — visionary megaprojects lasting a decade or more. These are challenges too grand — and bets too risky — for a single nation to square up to on its own.

Fuente: Europe’s leap into the quantum computing arms race — FT.com


Observatorio Tecnológico PortalProgramas publica Ranking de universidades en Software Libre 2016 | Manzana Mecánica

El Observatorio Tecnológico PortalProgramas acaba de publicar la 5ª edición del Ranking de universidades en Software Libre (RuSL 2016). Un estudio que se ocupa de medir el compromiso, uso y difusión del software libre en 144 universidades latinoamericanas de un total de 18 países y 76 universidades españolas.

Fuente: Observatorio Tecnológico PortalProgramas publica Ranking de universidades en Software Libre 2016 | Manzana Mecánica


Un informe acusa a Facebook de rastrear a los internautas ilegalmente | Tecnología | EL PAÍS

Un informe acusa a Facebook de rastrear a los internautas ilegalmente | Tecnología | EL PAÍS.


La Agencia de Privacidad Belga, integrante de una acción europea que investiga cómo trata la privacidad esta red social, asegura que el gigante de Zuckerberg rompe el marco legal europeo. La compañía afirma que el informe es “incorrecto”

Facebook

Un empleado de Facebook en su sede de Menlo Park. / JEFF CHIU (AP)

El archivo se llama datr. Y funciona como un sabueso cada vez que uno, sea usuario o no, entra en una página del dominio Facebook.com. Tiene una duración de dos años y envía información a la red social sobre qué webs visita el usuario de entre las más de 13 millones que contienen un botón delike a Facebook. Da igual que el usuario lo pulse o no. Estas y otras cookies—archivo que marca a los internautas para guardar un registro de su comportamiento en Internet— son uno de los puntos en los que Facebook rompe la legalidad europea según un informe de 65 páginas encargado por la Comisión de Privacidad Belga y desvelado en exclusiva por The Guardian. “Estas cookies significan: Facebook rastrea a sus usuarios por la red incluso si no hacen uso de los plug-in sociales [por ejemplo, los botones de like que redirigen a Facebook] y aunque no estén logueados [con su perfil de Facebook activo]; y este rastreo no se limita a los usuarios de Facebook”.

Para los autores de este informe —elaborado bajo el encargo de la agencia belga por el Centro de Legalidad Interdisciplinar e ICT (ICRI), el departamento de la Universidad de Leuven y el departamento de medios, información y telecomunicación de la Universidad Vrije de Bruselas—, esta actuación de Facebook rompe la legalidad europea. En concreto, el artículo 5(3) de la directiva e-privacyaprobada en 2002 por el Parlamento Europeo en la que se prohíbe el uso decookies para los usuarios que no se suscriban a una web salvo que se trate de facilitar la “transmisión de comunicación” o para proveer de un servicio social de información que haya sido “explícitamente requerido por su suscriptor o usuario”. Según este estudio, el uso que Facebook hace de su datr. no cae en ninguna de estas excepciones.


Google hires leading quantum computing expert – FT.com

Google hires leading quantum computing expert – FT.com.

Google today announced that it is expanding its research around quantum computing and that it has hired UC Santa Barbara’s (UCSB) John Martinis and his team – one of the most prolific research groups in this area — to work on new quantum processors based on superconducting electronics.

Google has hired one of the world’s leading quantum computing researchers as it ramps up efforts to develop artificial intelligence and vastly increase the processing power of computers.

Physicist John Martinis and his team at the University of California Santa Barbara will join Google’s Quantum Artificial Intelligence Lab, a collaborative project between the technology group, Nasa and the Universities Space Research Association, a non-profit organisation that studies space. The team will form part of an effort “to design and build new quantum information processors based on superconducting electronics”, said Hartmut Neven, Google’s director of engineering, in a blog post.

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IN TECHNOLOGY

It is the latest sign of Google’s bet on the rise of “smart machines”, which it is developing along with a host of experimental projects from drones to self-driving cars.

In January, Google paid £400m for UK start-up DeepMind, whose brain-like “neural network” algorithms can be set loose on huge data-sets and learn in a similar way to the human mind. Its technology is particularly good at calculations based on pattern recognition, such as image searching or looking for the cheapest or best route to a destination.

Google is already working with Nasa to develop applications on a D-Wave quantum computer, the only quantum device that is commercially available, although there is dispute as to the extent to which it is a genuinely “quantum” device.

Developing such technology could help run the sophisticated algorithms that would be required to develop “intelligent” machines, experts say.

Mr Martinis explained the potential reach of quantum technology in a presentation to Google last October. “It’s a physics nightmare . . . We’ve been going at it for 20 years,” he admitted.

Although his team has not yet built a full computer, they have shown how it is theoretically possible to use electrons’ unique ability to exist in two atomic states to vastly increase computing power, because it allows multiple calculations to be run through the system at the same time.

Anders Sandberg, a computational neuroscientist at Oxford university’s Future of Humanity Institute, said quantum technology is likely to be useful for running sophisticated search algorithms for unordered data. Much of what is on the web falls into this category and more is likely to be produced by the rise of connected devices and the “internet of things”.

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Google

google

Google is showing results from heavy investments in areas beyond search, with notable inroads in the mobile, video and display markets

“The interesting thing about quantum superpositions is that you cannot just do several things at once, but you can tease out patterns in clever ways,” he said. “[Quantum computing] is very cutting edge and we don’t know if it’s going to work out – but there are tantalising hints that it could.

“A lot of artificial intelligence is about searching for patterns and connecting stuff,” he added. “Our brains are using really slow neurons, but using them really well because they’re running in parallel.”

For example, Prof Martinis has said it would take a bank of computers the size of North America running for 10 years and consuming the earth’s entire store of energy every day to figure out all the prime numbers contained in a 2,000-long sequence of binary code. A quantum computer the size of a lecture theatre could do the same calculation in a day.

Mr Sandberg said factoring numbers can be useful for encryption and code-breaking by governments.

But while versions of quantum computers appear to be capable of doing specific, focused applications fast, making them versatile has been a challenge.

“The fact you can have big arguments about whether [the D-Wave] is a quantum computer shows it’s early days,” Mr Sandberg said.

 


La escuela, en el laberinto tecnológico | El País Semanal | EL PAÍS

La escuela, en el laberinto tecnológico | El País Semanal | EL PAÍS.

La revolución del aprendizaje que dibujaba Isaac Asimov se queda pequeña. Las nuevas tecnologías ofrecen herramientas, una gran oportunidad para los malos estudiantes y un reto para profesores y padres. Cada alumno aprende a su ritmo y en el lugar que quiera.

GIANFRANCO TRIPODO

El profesor Jordi Adell va abriendo puertas con su tarjeta electrónica. Sale del edificio del Centro de Educación y Nuevas Tecnologías, que dirige, y enseña al visitante un viernes de octubre el campus de la Jaume I de Castellón, una universidad pequeña que nació en 1991 ya con una fuerte vocación tecnológica. Entre los edificios, de camino hacia la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Adell habla de una cierta “sobredosis de innovación tecnológica”, de los peligros de las modas, pero también de increíbles avances. En su centro los estudian, los prueban, producen conocimiento, forman a profesores y también los ponen en marcha en su propia universidad.

Ya en una clase, Adell pasa la tarjeta electrónica por un sensor colocado en un lateral de la mesa del profesor y acto seguido se encienden las luces del aula, el proyector y el ordenador. En el centro de la mesa se abre un compartimento en el que está el teclado y un pequeño micrófono que puede colgarse alrededor del cuello. “Por ejemplo, un profesor de matemáticas, Pablo Gregori, va dibujando las explicaciones en la pantalla táctil, estas se ven en la pantalla de la clase y luego, grabadas junto con su imagen y voz, las cuelga en el aula virtual. Los alumnos lo consultan muchísimo cuando se acercan los exámenes”.


Del folio a la tableta | Sociedad | EL PAÍS

Del folio a la tableta | Sociedad | EL PAÍS.

 Madrid 12 SEP 2013 – 13:57 CET


De izquierda a derecha, el profesor Antonio Rodríguez Ruibal con los estudiantes Estefanía Ríos, grado de periodismo, y Eduardo Pache, en la Udima. / ULY MARTÍN

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No hay bullicio. Ni mochilas y cuadernos apoyados en la pared. Ni cientos de jóvenes hablando en los pasillos. Pero es una universidad que el curso pasado tuvo alrededor de 5.000 alumnos: la Universidad a Distancia de Madrid (Udima), que basa su enseñanza principalmente en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Un ejemplo de la digitalización hacia la que caminan, inexorablemente, universidades, alumnos y profesores.

Pizarras digitales o podcasts. Palabras que siguen sonando lejanas para algunos, pero que son las nuevas formas de aprendizaje de alumnos que ya forman parte de la generación que ha nacido entre pantallas. Antonio Rodríguez, profesor de varias asignaturas de la Udima (entre ellas, del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías), asegura que las tecnologías permiten generar material educativo sin perder calidad y eliminan barreras. “Se trata de personalizar Internet”.

La Red, las asignaturas, los trabajos… todo es individual, y a distancia. “No significa menos contacto. Mis alumnos del máster son 33. Miro sus correos diariamente uno a uno, contesto uno a uno”, afirma Rodríguez. Se ponen cara en dos dimensiones a través de videoconferencias y redes sociales. La tercera aparece en los exámenes semestrales, presenciales obligatoriamente. El hecho de no tener que asistir cada mañana a una clase no exime del trabajo diario. “Todos los materiales educativos están preparados para cualquier soporte. Antes hacías cola en reprografía para ir cogiendo. Ahora pueden estudiar desde el minuto cero, porque todo está colgado en la web”.