DeepMind: un paso más hacia el desarrollo de computadores que piensan – El Mostrador

Los científicos que trabajan en esta unidad de inteligencia artificial que fue adquirida hace dos años por Google, consiguieron desarrollar un DNC, que consiste en un computador neuronal diferenciable (DNC) capaz de resolver problemas a pequeña escala sin conocimientos previos.

Fuente: DeepMind: un paso más hacia el desarrollo de computadores que piensan – El Mostrador


El pionero satélite cuántico chino que puede revolucionar las comunicaciones del mundo – El Mostrador

Se trata de un millonario y ambicioso proyecto apodado QUESS, que pone al gigante asiático a la cabeza de una revolución tecnológica: crear nuevas redes de comunicación globales a prueba de hackeos.

Fuente: El pionero satélite cuántico chino que puede revolucionar las comunicaciones del mundo – El Mostrador


Europe’s leap into the quantum computing arms race — FT.com

It is a dizzying gamble and there are billions of euros riding on the outcome. If the wager pays off, Europe will hold its own against mighty China and the US; if not, the entire project will be regarded in hindsight as a breathtakingly indulgent folly. I refer, of course, not to the forthcoming referendum on Britain’s EU membership but to the European Commission’s announcement last week that it would be launching a €1bn plan to explore “quantum technologies”. It is the third of the commission’s Future and Emerging Technologies Flagship projects — visionary megaprojects lasting a decade or more. These are challenges too grand — and bets too risky — for a single nation to square up to on its own.

Fuente: Europe’s leap into the quantum computing arms race — FT.com


Internet: El saber ya no cabe en el campus | España | EL PAÍS

Internet: El saber ya no cabe en el campus | España | EL PAÍS.

 

En la era de Internet la Universidad ha perdido el monopolio del conocimiento. Los estudiantes y el mercado exigen un modelo más flexible

 

 

eduardo estrada

Aprendió a programar buscando información en Internet y con algo de ayuda de su padre, también programador. “Lo hice con tutoriales; ensayo y error y echándole muchas horas”. En clase, se aburría. A los 12 años, Luis Iván Cuende creó un sistema operativo de software libre, a los 15 ganó un premio al mejor hacker europeo menor de edad. Con 19, monta empresas tecnológicas, ha publicado un libro —Tengo 18 años y ni estudio ni trabajo—, da conferencias por todo el mundo y ha sido asesor especial de la vicepresidenta de la Comisión Europea. Y no piensa estudiar una carrera. “Simplemente, creo que no aporta nada a mi método de aprendizaje, porque aunque no esté en la universidad yo aprendo todos los días”, explica.

Siempre ha habido mentes más despiertas, que sobresalen por cualquier razón, y siempre ha habido autodidactas. Pero en el mundo de Internet, el joven Cuende representa algo más. Es la personificación de los augurios de algunos expertos que aseguran que la democratización del conocimiento a través de la Red terminará haciendo de las carreras universitarias algo innecesario.

Otros, la mayoría, no van tan lejos: “El valor de la Universidad no es solo transmitir conocimientos, se trata de formar a personas, su identidad, su capacidad crítica y analítica”, dice Roger Chao, profesor de la Universidad de Hong Kong y asesor de la ONU. Pero casi todos admiten que la educación superior está ante un cambio radical y que los campus han de adaptarse a las necesidades de los alumnos y no al revés, como ocurría hasta ahora.


Los titulados en ciencias e ingeniería que transformarán el mercado | Economía | EL PAÍS

Los titulados en ciencias e ingeniería que transformarán el mercado | Economía | EL PAÍS.

 

El futuro de las empresas pasa por saber lo que quiere el consumidor antes de que él lo sepa. Es lo que se llama comportamiento predictivo, una metodología que a partir de los algoritmos de las redes sociales rastrea las preferencias del usuario e identifica lo que puede necesitar. La migración de las empresas a este nuevo escenario de la economía digital requiere de los llamados STEM (siglas en inglés de Science, Technology, Engineering and Mathematics), titulados universitarios en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.

“Hoy el mundo de la empresa confluye con las ciencias puras; ya no se puede entender sin saber matemáticas”, señala Iñaki Ortega, director de programas de Deusto Business School y autor del libro Millennials, inventa tu empleo (UNIR). El cofundador de Google Sergei Brin se graduó en matemáticas y el fundador de WhatsApp Jan Koum es también experto, apunta. “Si quieres estar en la parte de los que van a hacer cosas, tienes que ser especialista en una de estas disciplinas”.


La ingeniosa respuesta de Facebook al polémico estudio de la Universidad de Princeton – BioBioChile

La ingeniosa respuesta de Facebook al polémico estudio de la Universidad de Princeton – BioBioChile.

Publicado por Marcial ParraguezFACEBOOK(LET) (CC)

FACEBOOK(LET) (CC)

El estudio de la Universidad de Princeton que afirmaba que Facebook estaba a punto de perder el 80% de sus usuarios, no dejó indiferente al creador de la red social y se preocupó de responder de una manera muy particular.

Recordemos que en el estudio de Princeton pronosticaban que ya no quedarían muchos usuarios para el 2017. Tras esto, Mark Zuckerberg no quiso que Facebook se quedará atrás en cuanto a declaraciones. Si bien en la red social no se tomaron el informe muy en serio, según consignó ABC, si se dieron el tiempo de reírse y preparar un contrainforme donde concluyen que la institución educacional se quedará sin estudiantes para el 2021.

La conclusión de este estudio se llevó a cabo por los analistas de datos de Facebook, y para su elaboración se basaron “en la misma metodología” en la que se afirmó la Universidad.